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Ano 28 | Rio das Ostras, 24/08/2026

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22/08/2026

Educação participa de Congresso Luso-Brasileiro

Equipe da Secretaria de Educação apresenta experiência da Rede Municipal sobre Transtorno do Espectro Autista – TEA e Educação Inclusiva

Representando a Rede Pública Municipal de Ensino de Rio das Ostras, uma equipe do Núcleo de Gestão Pedagógica (Nugepe), da Secretaria de Educação, Esporte e Lazer, participou do 5º Congresso Luso-Brasileiro sobre Autismo e Educação Inclusiva (CONLUBRA 2026), realizado na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Durante o evento, a equipe apresentou o trabalho “Quem apoia também precisa de apoio: formação para manejo pedagógico de episódios de desregulação no TEA”, compartilhando uma experiência construída no contexto da Formação Continuada para os Auxiliares Educacionais. A apresentação destacou a importância de investir na formação permanente dos profissionais da educação, fortalecendo conhecimentos, estratégias e práticas pedagógicas que contribuam para uma atuação mais acolhedora, qualificada e inclusiva diante dos episódios de desregulação no TEA. A participação no congresso reafirma o compromisso do município com a Educação Inclusiva, a valorização dos profissionais e a construção de uma escola que reconhece e respeita a diversidade.


A proposta apresentada parte de uma compreensão essencial: cuidar da inclusão do estudante com Transtorno do Espectro Autista também significa cuidar e preparar os profissionais que estão diariamente ao seu lado. O ambiente escolar precisa estar organizado para acolher as diferentes formas de aprender, comunicar-se e expressar-se, garantindo aos estudantes condições para participar e desenvolver-se com dignidade e respeito.

Nesse sentido, a formação continuada assume papel fundamental, ao possibilitar que os educadores ampliem a compreensão sobre esses episódios, reconheçam possíveis fatores desencadeadores, adotem estratégias de prevenção e desenvolvam respostas pedagógicas mais assertivas, acolhedoras e respeitosas, considerando as singularidades e necessidades de cada estudante.

Mais do que transmitir conhecimentos técnicos, a proposta busca acolher os profissionais, escutar suas experiências e compartilhar estratégias que contribuam para uma atuação mais segura e consciente. Afinal, profissionais que se sentem preparados e apoiados encontram melhores condições para oferecer respostas educativas qualificadas e construir práticas verdadeiramente inclusivas.

A participação no Congresso também proporcionou momentos de escuta, diálogo e troca de experiências com profissionais e pesquisadores de diferentes contextos.

“Compartilhar uma experiência construída no contexto da Rede Municipal de Ensino de Rio das Ostras e, ao mesmo tempo, conhecer outras iniciativas e perspectivas sobre o TEA e a Educação Inclusiva reforça a compreensão de que a inclusão é um processo coletivo, permanente e construído diariamente”, destacou a secretária de Educação, Marcele Raquel de Mattos Martins.

Para o Gerente de Formação Continuada e Projetos Educacionais do NUGEPE, Arildo dos Santos Amaral, a participação no evento representa uma importante oportunidade de dar visibilidade às experiências desenvolvidas pela Rede Municipal e, ao mesmo tempo, ampliar o repertório dos profissionais a partir do diálogo com outras realidades educacionais.

“Levar uma experiência construída em nossa Rede, cuidadosamente pensada e desenvolvida pela Gerência de Formação Continuada, para um congresso que reúne profissionais, pesquisadores e educadores de diferentes contextos representa o reconhecimento de que as práticas construídas no cotidiano de nossas escolas têm potencial para inspirar, promover reflexões e contribuir para a construção de novos caminhos para a Educação Inclusiva. Seguiremos avançando na construção de uma escola que reconheça e valorize as diferenças, respeite os tempos, as singularidades e as diferentes formas de aprender de cada estudante e, sobretudo, compreenda que também é necessário cuidar e fortalecer aqueles que estão diariamente no território escolar. Uma Educação verdadeiramente inclusiva se consolida quando conhecimento, formação, acolhimento e compromisso caminham juntos”, afirmou Arildo.

A equipe da Secretaria de Educação que participou do Congresso também foi composta por Carolina Lima Pimentel, Gerente de Acompanhamento Pedagógico e Avaliação Educacional; Silmara Pereira Quaresma da Silva, Coordenadora de Orientação Educacional; e Deborah Lauriane da Silva Souza, professora de Educação Especial e Formadora do Nugepe.

A participação de Rio das Ostras no CONLUBRA 2026 reafirma que promover uma Educação Inclusiva é um compromisso coletivo que se constrói por meio da formação, da escuta, da colaboração e da valorização de todos os sujeitos que fazem parte da comunidade escolar.

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